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html模版 中學老師拿《瑯琊榜》出考題 兩成學生考過90分 那天，在朋友圈，嚴老師看到有人轉發瞭一份試卷，題目是《2015瑯琊榜入榜統一考試(江左卷)語文試題》，實際上是一名網友結合《瑯琊榜》內容，模擬的一份高中考卷。於是，嚴老師隻以《瑯琊榜》為背景出題，題目裡設置的考點，全是學生這一單元裡需要掌握的知識點。
親愛的孩子們，無論你是不是胡粉(胡歌的粉絲)，他主演的《瑯琊榜》都已經飛入瞭尋常百姓傢，無論你有沒有看過此神劇，都不會影響你們本次的闖關
你能想象，這是一張初中二年級語文考卷的開場白嗎？
這兩天，這張出自臺州學院附中語文老師嚴新積之手的考卷，在網上大火。該校三天前進行的初二統一測試中，全年級上千名學生驚訝地發現，此次的試題竟大半都和熱播劇《瑯琊榜》有關。
難道，這是要鼓勵我們都去追劇嗎？學生們心下暗喜！
單元小考出題老師腦洞大開
靈感來源於網友
【考題摘選】 (填空) 麒麟才子，得之可得天下 ，當瑯琊閣放出這樣的消息時，一時間，大傢對於這位胸中有丘h ＿的才子推＿備至，直到他現身，我們才發現他其實是個瘦骨＿＿的文弱書生罷瞭。
(詩詞填空) 十年磨一劍，＿＿＿＿＿。 林殊為自己的傢族洗清冤情後，並沒有選擇調養身子，以度餘年，而毅然決然地回到瞭他的戰場。 此地一為別，＿＿＿＿＿ 就是他今後帶兵打仗的生活， 揮手自茲去，＿＿＿＿＿ 的聲音使得送別之人不忍離去。
這兩天，嚴新積老師有點忙，因為那張考卷，她接瞭很多電話。除瞭媒體采訪，很多許久沒有聯系的同學和朋友也打來電話，大傢調侃說， 嚴老師，你成瞭 網紅 (網絡紅人)啊。
也就是腦洞大開瞭一下，出瞭份比較新潮的考題，沒想到就火瞭，真是沒想到。 嚴老師說。
這次考試，是12月20日晚上晚自修時進行的全校初二年級單元統考，嚴老師是出題老師。雖然隻是單元小考，但學校一直很重視，要求各位老師輪流出卷，試題要原創，且不能照搬照抄往年舊題。
這次輪到嚴老師出題，一開始她還挺苦惱，怎樣的考題才算有新意呢？
嚴老師是熱播劇《瑯琊榜》的粉絲，追完劇，她經常去逛相關的論壇，和廣大梅幫主(胡歌)的粉絲們一起聊劇情，平時微信、微博上，看到與《瑯琊榜》有關的話題，都會點進去看一眼。
那天，在朋友圈，嚴老師看到有人轉發瞭一份試卷，題目是《2015瑯琊榜入榜統一考試(江左卷)語文試題》，實際上是一名網友結合《瑯琊榜》內容，模擬特價的一份高中考卷。
我當時覺得眼前一亮，仔細看瞭下，發現裡面的題難度還挺高的，很多題目我都不會做。雖然試卷難度大且有不少漏洞，但我覺得這種出題思路可以借鑒。 這就是這份 網紅 考題的由來。
當時覺得，這隻是一份單元小考，壓力比較小，膽子可以放大些，做些新的嘗試。 她說。
為何部分考題與《瑯琊榜》無關
U盤壞瞭臨時趕制太匆忙
【考題摘選】 (詩詞填空)蕭景琰不可思議地看著梅長蘇： 你明明可以選擇勝算更大的譽王和太子，為什麼要輔佐我這個一無所有的郡王？ 麒麟才子意味深長地說瞭句： 《秋詞》中＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿就是我的心聲。我更喜歡做常人不敢或不能做之事。
考慮到學生平日裡上課比較緊張，很少有同學有時間將整部劇看完的，還有不少學生甚至根本未看過，如果出的題全部與《瑯琊榜》劇情有關，恐怕許多人都答不上來，不能檢驗學生的真實學習水平，這樣的試題就是失敗的。
於是，嚴老師隻以《瑯琊榜》為背景出題，題目裡設置的考點，全是學生這一單元裡需要掌握的知識點。 這就好像要考的還是那些考點，我隻是給它們穿上瞭一件名叫《瑯琊榜》的衣服。
思路挺新穎，但是出題的過程卻很痛苦。
我弄瞭張白紙，把要考的考點，比如詩句、生字等內容一一羅列上去，腦海裡努力回憶《瑯琊榜》裡的劇情和對話，然後將它們結合在一起，整個過程挺費腦子的。 嚴老師說，還好自己是《瑯琊榜》粉絲，大多數劇情和對話都有印象，正好派上瞭用場。
不過，好不容易弄好的考題，存在U盤裡，等要付印時，卻發現U盤壞瞭，又忘瞭備份。臨到要用瞭，隻好憑著記憶重新趕制瞭一份，因為時間太匆忙，因此有部分考題與《瑯琊榜》沒什麼關系，是用普通試題來湊數的。雖然看起來有點 違和 ，但好歹趕上瞭考試。
記者拿到考卷看瞭一下，有關《瑯琊榜》的考題共分兩塊內容。第一塊是 《瑯琊榜》內觀英雄 ，完全圍繞劇情開展，第二部分是 《瑯琊榜》外顯身手 ，回歸課本，考察瞭《駱駝祥子》、《藤野先生》等課文內容的知識點。
考的那篇文言文閱讀，是我節選瞭那名網友的文言文中的一段，然後自己重新設定瞭考題，有點難度，考生需要花時間去理解才行。 嚴老師說。
拿到試卷，大傢都驚呆瞭
校領導打趣，不能要挾看電視
【考題摘選】 (文言閱讀)用現代漢語翻譯下面句子：時燮戰梅嶺，懸鏡司使夏江偽信污祁王反。
考試那天晚上是星期天，嚴老師不值班。她所在班級的試卷，是當晚坐班的英語老師發下並監考的。
我一開始沒看內容，卷子發下去，教室裡立即就炸堂瞭，同學們開始交頭接耳。 英語老師說，她以為自己發錯瞭卷子，拿起一張來看，才發現這份考卷實在有趣。
她一邊提醒大傢註意考場紀律，一邊拿出手機，將這份考卷拍瞭下來並傳到朋友圈，很快引起瞭轟動。
我也是第二天在網上看到大傢都在傳我的試卷，才知道這件事的。 嚴老師說。第二天，她到學校上班，不少老師專門跑來為她 點贊 ，稱這份試卷出得 有水平 。
來到教室，同學的反應更是熱烈。大傢圍著嚴老師，興高采烈地討論頭晚的考試。
有個學生說， 這份卷子做起來好爽，就跟一邊看電視一邊考試一樣。
錢江晚報記者采訪瞭幾個學生，他們說，看到考卷的第一眼，就猜到題目是嚴老師出的，因為有 她的味道 。在學生眼中，嚴新積老師 很有趣，上課跟講故事一樣 ，能夠從課文發散開去，和學生天南海北地聊天，很受學生歡迎。
隨著語文教學的不斷變革，對老師的要求也在不斷提高，現在的考試與生活的契合度越來越高，單純的死記硬背已不足以應付考試，所以我們很早就要求出考題時要推陳出新，要和社會熱點相結合。 學校語文組組長陳蓉老師說。
對於這份考卷，大傢自然關心學生們的成績。記者打聽到的消息是，全年級上千名學生，有兩成學生成績超過瞭90分。相比平時，這個成績要好一些。
不過，臺州學院附中的領導也提醒說，學生們不能拿著考卷回傢，以此為理由要求看電視，仍然要以學習為重。
本報記者陳棟
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產品淨重(kg)4.3 kg
產品尺寸(H*W*D)mm848*278*278mm
產品毛重(kg)10.5 kg
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大箱尺寸890*317*224mm
保固一年
| 保固期 | 1年保固期台灣地區保固一年 |
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